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引领课堂创新路 尽谈三观显本色

时间:2019-04-26  来源:  作者:  点击量:592

         4月26日,苏州市小学数学教研员刘晓萍老师来我校指导教学工作。上午刘老师首先听了我校束佩芳老师的《角的度量》一课。束老师语言生动,幽默风趣,教学从学生已有的知识经验出发,在认知冲突中产生量角的需要,引发探究的欲望,从建立度量单位到形成数学技能,学生在不断感悟中逐步提升数学素养。束老师还将数学史引入课堂,并本课知识与未来学习进行衔接,学生在知识的学习中,感受到了数学的奇妙与乐趣。课后,刘老师充分肯定了束老师的教学,并从教材解读,数学技能的形成,核心素养提升等高度,进行了深入地指导,还提出了新的教学思考。

下午,刘老师还为数学实训生们和我校青年教师开设一场精彩且意义深远的专题讲座。讲座围绕“谈数学教师的三观”展开,刘老师从数学教师的知识观、教材观以及数学教学观展开论述,通过教学实例告诉老师们教学内容只是载体,作为教师要研究教材背后教给学生的知识以及学习方法。最后教导老师们要提高专业解读教材的能力,要以“儿童”和“学科”为两大基石,提升自身专业素质。

刘老师的话深刻、有力、意义深远,让我们青年教师以及准新教师豁然开朗又充满希望,让我们以一个更加严谨的态度面对教材,面对课堂,面对学生,做一个爱思考,会思考的优秀教师!

 

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